Cette année, l’Oeil du Caribou initie une collaboration avec l’Office Centrale de la Coopération à l’Ecole afin d’initier un nouveau parcours d’éducation aux médias.
Durant l’année 2018-19, un projet à eu lieu à Luz Saint-Sauveur, au Collège des Trois Vallées.
https://happyrenees.wordpress.com/
Nous avons créé un Webjournal avec une classe de 6e, en lien avec l’institutrice Camille Luciw et la documentaliste Brigitte Delsart.
Les objectifs étaient :
- améliorer le climat scolaire, développer l’estime de soi
- faire coopérer les élèves
- travail sur la langue, orale et écrite
- faire évoluer les représentations des élèves,
- donner des rôles et développer la participation des élèves,
- pouvoir agir « autour » du collège.
Pour ce faire, nous avons établi un comité de rédaction composé de tous les élèves. A chaque séance, nous nous regroupions afin de décider des sujets à aborder dans les articles et de discuter de la structure du site web. Différentes commission ont été crées afin d’agir sur des tâches particulières : rédaction, graphisme, photos, etc.
Dans le cadre d’un rapprochement entre les élèves du 3e cycle, nous avons intégré au projet plusieurs classes des écoles priaires avoisinantes : Barège, Gèdre, Esquièze et Luz Saint-Sauveur.
Plusieurs actions ont ponctué le déroulement du projet.
- Travail sur les Unes fait par l’équipe référente du collège. Ceci a permis de définir plusieurs sujets d’articles qui seraient écrits par les élèves.
- Rédactions des articles.
- Choix du titre du Webjournal.
- Élaboration du logo (commission graphique).
- Rédaction du « à propos » (commission rédaction).
- Explication du Système de Gestion de Contenu : le module WordPress.
- Choix du « thème » du site, c’est-à-dire la structure générale du site.
- Choix de plusieurs « Widgets », c’est-à-dire des fonctionnalités pouvant se retrouver sur le site (articles ressent, zone de texte latérale, zone de contact, etc.
- Plusieurs moments d’apport théorique : 2crire comme un journaliste, comment faire un photoreportage, etc.
- Temps de rencontres avec les classes de CM1 et CM2 des écoles primaires participantes au projets.
